Über uns

Jedes Kind ist Akteur seiner eigenen Entwicklung. Mit allen Sinnen entdeckt es die Welt um sich herum. Forschen, Bewegen und Fragen stellen ist dabei ein großer Teil des aktiven Selbst. 

Durch die proffessionelle Begleitung der pädagogischen Fachkräfte gelingt es ihm, Lebens- und Bildungsthemen gut miteinander zu verbinden und sich seiner Fähigkeiten und Stärken bewusst zu werden.

Als Grundlage unserer pädagogischen Arbeit dienen uns die folgenden 10 Bildungsbereiche aus den Bildungsgrundsätzen für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich in NRW: 

• Bewegung
  
• Körper, Gesundheit und Ernährung
• Sprache und Kommunikation   
  
• Soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung
  
• Musisch-ästhetische Bildung
  
• Religion und Ethik
  
• Mathematische Bildung
  
• Naturwissenschaftlich-technische Bildung
  
• Ökologische Bildung
  
• Medien                                                                                                                    
  

Diese Bereiche werden durch verschiedene Themen und Projekte gemeinsam mit den Kindern bearbeitet und intensiviert.

Die Bildungsbereiche stehen dabei immer miteinander in Zusammenhang. Wir orientieren uns in unserer pädagogischen Arbeit an den Bedürfnissen und am Wohle des Kindes und möchten ihm in seinen Jahren im Kindergarten verlässliche Entwicklungsbegleiter*innen sein.

Unsere pädagogische Haltung entspricht dem Leitspruch von Maria Montessori:

"Hilf mir, es selbst zu tun." 

So kann jedes Kind durch vielfältige Erlebnisse und Erfahrungen stark für seine Zukunft werden! 

Als Teil der städtischen Kindertageseinrichtungen im Kreis Höxter legen wir in unserer Arbeit Wert auf das gemeinsame Leitbild "Hand in Hand für und mit Kindern und Familien im Kreis Höxter", das unsere Einrichtungen als Orte der Verlässlichkeit, des Miteinanders, der Neugier usw. beschreibt.

Als konzeptionelle Arbeitsgrundlage dient uns neben den gesetzlichen Grundlagen des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz) das Qualitätshandbuch, das von allen kommunalen Einrichtungen im Kreis Höxter entwickelt wurde. Die pädagogischen und organisatorischen Prozesse, die in diesem Handbuch beschrieben sind, werden der Entwicklung unseres Familienzentrums kontinuierlich angepasst.